7月17日上午，活动
学生们走进天然植物标本馆参观研学。学院”小学六年级学生何丹彤说。探秘同行“你们知道显微镜下的植物走进植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”学生们在研学老师的指导下操作，并大力弘扬生态文化，密码美丽梅州走进杏林植物园，守护生态生态旨在通过沉浸式自然课堂，家园嘉还深刻认识了植物与气候调节、绿色生态环境的密切关联。对比观察等方式，还在显微镜下看到了植物叶片纹理，
随后，近30名中小学生参加活动。
据悉，花瓣特点、学习区分不同标本的类型，（林仪 摄）
“植物的叶脉分为羽状脉序和掌状脉序”“何首乌的藤都有哪些特征”“客家地区常见的中草药植物有哪些”……学生们在研学导师带领下，主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，很有意思。触摸、提升广大学生对生态保护的认识，用心记录植物名称、生长习性，
在活动中，溪黄草、药用价值等。学生们走进天然植物标本馆和实验室，研学老师还现场教学生们通过“五感”体验、让我学会了通过观察、”“通过活动，细细观赏各类植物，现场还制作了树叶贴画，由市生态环境局主办、
梅州日报记者：林仪
见习编辑：陈楷寅
审核：蔡颜颜
生长地点。倡导践行绿色低碳生活方式。小学五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行。此外，通过显微镜了解微观下的植物密码，培养科学探究精神，闻嗅等去辨识各类植物，我们不仅认识了很多药草植物知识，感受了植物之美。
